Examen del sistema de fuentes español a partir de los principios que disciplinan la relación entre el ordenamiento estatal y autonómico.
La articulación jurídica del pluralismo territorial
101018
2022-23
MÁSTER UNIVERSITARIO EN DERECHO CONSTITUCIONAL
2
OBLIGATORIA
Cuatrimestral
Castellano
1. La construcción del Estado autonómico. Las bases constitucionales y el
modelo estatutario. La doctrina del Tribunal Constitucional
2. Problemas funcionales y estructurales del Estado autonómico
a) En cuanto a la distribución competencial.
3. La reforma del Estado autonómico
a) La reforma estatutaria
4. La integración constitucional de los nacionalismos
b) En cuanto a la racionalización administrativa.
c) En cuanto a la distinción entre nacionalidades y regiones.
d) En cuanto a los derechos de los ciudadanos.
e) En cuanto a la representación territorial.
b) La reforma constitucional y sus límites. El derecho de
autodeterminación.
c) ¿La trasformación del Estado autonómico en Estado federal?
d) El tratamiento constitucional de la secesión.
MII-G1. Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos sobre la formación
de la voluntad política y los mecanismos de representación a nuevos debates
sobre los modelos de democracia.
MII-G2. Capacidad de integrar los conocimientos tanto en el análisis
jurídico-positivo de las instituciones como en la observación empírica de su
funcionamiento.
MII-G3. Comprender la importancia de los mecanismos electivos y
representativos en la conformación de sociedades democráticas.
MII-G5. Elaborar adecuadamente y con cierta originalidad composiciones
escritas o argumentos motivados, de redactar proyectos de trabajo o artículos
científicos o de formular hipótesis razonables en materia de elección y
representación.
MII-G7. Capacidad de planificar y distribuir adecuadamente los tiempos
de estudio, trabajo en grupo y estudio de los materiales y referencias
bibliográficas.
CT1 - Reunión, análisis crítico y presentación de información: Capacidad para
buscar, filtrar y sintetizar información; habilidad para la comunicación oral;
capacidad de lectura de fuentes primarias y secundarias y de resumir o
transcribir y clasificar la información de modo adecuado; capacidad de
redacción y presentación de ensayos académicos e informes profesionales;
capacidad de expresión oral en inglés en un entorno académico.
CT3 - Habilidades de integración y de trabajo en equipos
multidisciplinares. Trabajo en equipos de carácter multidisciplinar e
internacional. Reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad.
Capacidad de resolución de problemas y adoptar decisiones creativas e
innovadoras en nuevos entornos.
MII-E1. Capacidad de identificar los principales mecanismos de representación,
las elecciones democráticas y los sistemas electorales y de partidos.
MII-E2. Conocimiento de los procesos y acontecimientos históricos
ligados al origen del gobierno representativo
MII-E3. Capacidad de entender y valorar críticamente el actual sistema
representativo a partir de su configuración institucional y su funcionamiento.
MII-E4. Capacidad de emplear el método comparado en el examen de las
formas de gobierno
AF1.- Clases magistrales.
AF2.- Preparación de materiales (artículos, capítulos de libros, referencias
bibliográficas, sentencias, etc.).
AF3.- Estudio de los contenidos teóricos de las asignaturas.
MD1.- Introducción al objeto de estudio, estado de la cuestión y principales
debates doctrinales.
MD2.- Análisis de las referencias teóricas y metodológicas.
MD3.- Comentario de las lecturas/materiales proporcionados por los profesores.
MD4.- Discusión en grupo.
Los alumnos que cursan este módulo deberán alcanzar las siguientes
competencias generales, transversales y específicas:
Generales
MV-G1. Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos sobre los factores
históricos, sociales, económicos y políticos que impulsan procesos
federalizadores de integración y devolución a procesos emergentes de
distribución territorial del poder.
MV-G3. Comprender la importancia de los mecanismos de preservación de la
autonomía política en tanto que mecanismos de división vertical del poder.
MV-G5. Elaborar adecuadamente y con cierta originalidad composiciones escritas
o argumentos motivados, de redactar proyectos de trabajo o artículos
científicos o de formular hipótesis razonables en materia de elección y
representación.
MV-G7. Capacidad de planificar y distribuir adecuadamente los tiempos de
estudio, trabajo en grupo y estudio de los materiales y referencias
bibliográficas.
Transversales
CT1 - Reunión, análisis crítico y presentación de información: Capacidad para
buscar, filtrar y sintetizar información; Habilidad para la comunicación oral;
Capacidad de lectura de fuentes primarias y secundarias y de resumir o
transcribir y clasificar la información de modo adecuado; Capacidad de
redacción y presentación de ensayos académicos e informes profesionales;
Capacidad de expresión oral en inglés en un entorno académico.
CT3 - Habilidades de integración y de trabajo en equipos multidisciplinares.
Trabajo en equipos de carácter multidisciplinar e internacional.
Reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad.Capacidad de
resolución de problemas y adoptar decisiones creativas e innovadoras en nuevos
entornos.
Específicas
MV-E1. Conocimiento de los principales rasgos caracterizadores de los
distintos modelos de federalismo de devolución y de integración.
MV-E2. Capacidad de analizar las dinámicas subyacentes a los distintos
procesos federalizadores y su incidencia en la plasmación institucional.
MV-E3. Comprensión de los efectos de la distribución territorial del poder
sobre el sistema de fuentes e identificación de los distintos principios
ordenadores de las relaciones entre ordenamientos de naturaleza estatal e
infraestatal.
MV-E4. Conocimiento del funcionamiento de los sistemas de garantías de la
autonomía de los entes infraestatales, tanto de tipo político (segundas
cámaras, relaciones intergubernamentales, sistema electoral), como jurídico
(cortes constitucionales, consejos de garantías).
MV-E5. Valorar el específico papel de las cortes constitucionales en el
proceso de distribución territorial del poder a partir de la identificación de
líneas jurisprudenciales.
MV-E6. Comprender, exponer sintéticamente los antecedentes y valorar
críticamente las sentencias de cortes constitucionales y de sistemas de
integración supranacional en relación con la distribución territorial del
poder.
La descripción del sistema de evaluación puede consultarse en las Normas
de Régimen Acádemico 2022-23
Ver aquí Calendario
de exámenes 2022-23
CALENDARIO DOCENTE:
Segundo cuatrimestre
Las clases se desarrollarán los días 13, 14, 15, 16 y 17 de marzo de
9:00 a 11:30 horas.
Bibliografía básica
Aragón, Manuel, La construcción del Estado autonómico y La organización
institucional de las Comunidades Autónomas, en Estudios de Derecho
Constitucional, 3ª edición, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales,
Madrid, 2013.
Aragón, Manuel, Problemas del Estado autonómico, Revista Asamblea
(Revista Parlamentaria de la Asamblea de Madrid), núm. 31, diciembre 2014.
La Reforma del Estado Autonómico
Problema del Estado Autonómico
Solozábal, Juan José, Nación y Constitución, Biblioteca Nueva, Madrid,
2004
Tudela, José, El fracasado éxito del Estado autonómico. Una historia
española, Marcial Pons, Madrid, 2016.
Complementaria
Aja, Eliseo, El Estado autonómico y la reforma federal, Alianza
Editorial, Madrid, 2014.
Blanco Valdés, Roberto, Nacionalidades históricas y regiones sin
historia, Alianza Editorial, Madrid, 2005.
Blanco Valdés, Roberto, Los rostros del federalismo, Alianza Editorial,
Madrid, 2012.
Muñoz Machado, Santiago, El problema de la vertebración del Estado en
España, Iustel, Madrid, 2006.
Muñoz Machado, Santiago, Informe sobre España, Crítica, Barcelona, 2012.
Muñoz Machado, Santiago, Cataluña y las demás Españas, Crítica,
Barcelona, 2014.
Solozábal, Juan José, La reforma federal. España y sus siete espejos,
Biblioteca Nueva, Madrid, 2014.
Tudela, José, El Estado desconcertado y la necesidad federal, Thomson,
Pamplona, 2008.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Para su plena validez debe estar sellado por la Secretaría de Estudiantes UIMP.
Asignatura LA ARTICULACIÓN JURÍDICA DEL PLURALISMO TERRITORIAL (cód. 101018)
Examen del sistema de fuentes español a partir de los principios que disciplinan la relación entre el ordenamiento estatal y autonómico, y de su comparación con otros modelos próximos.
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
MD1.- Introducción al objeto de estudio, estado de la cuestión y principales debates doctrinales.
MD2.- Análisis de las referencias teóricas y metodológicas.
MD3.- Comentario de las lecturas/materiales proporcionados por los profesores.
MD4.- Discusión en grupo.
EVALUACIÓN
La evaluación se realiza a partir de:
a) Un examen (80% de la calificación final). El examen se realiza al término del cuatrimestre en el que se ha impartido el módulo, y consta de una parte teórica y de una parte práctica. Esta última consiste en un comentario de texto. La nota máxima que puede alcanzarse con este examen es de 10 puntos.
b) La valoración de la participación en clase (20% de la calificación final). Los alumnos podrán obtener hasta 2 puntos adicionales como resultado de su participación activa en las clases. Esta nota valorará la importancia y calidad en las intervenciones, el espíritu crítico y la capacidad de relacionar conocimientos, lo que supone demostrar, entre otros aspectos, que los estudiantes son capaces de exponer oralmente en público de forma ordenada y comprensible sus argumentaciones, así como de distinguir distintos planos de razonamiento (descriptivo/prescriptivo).
Cuatrimestral
Créditos ECTS: 2
González Hernández, Esther
Doctora.
Profesora Titular de Derecho Constitucional
Universidad Rey Juan Carlos de Madrid
Aragón Reyes, Manuel
Catedrático Emérito de Derecho Constitucional
Universidad Autónoma de Madrid
Magistrado Emérito del Tribunal Constitucional
Ruiz Perelló, Ignacio