Santander. –La decimotercera y última semana de los Cursos Avanzados de Verano de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) se centrará en diferentes aspectos de la Administración Pública y la economía, aunque sin descuidar otros temas que han estado presentes en la programación académica durante todo el verano como la ciencia, la educación o la cultura.

Santander.- El secretario general de la Asociación Nacional de Empresas Náuticas (ANEN), Carlos Sanlorenzo, ha participado en el III Encuentro de Derecho Portuario y Marítimo que ha tenido lugar estos días en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), para abordar el abandono y la remoción de embarcaciones de recreo.

Santander.- La Real Sociedad Menéndez Pelayo ha otorgado el Premio de Investigación al investigador Joaquín Álvarez Barrientos (ILLA, CCHS-CSIC) por su obra 'El crimen de la escritura. Una historia de las falsificaciones literarias españolas'. La entrega de este premio del año 2015, se ha llevado a cabo en el Palacio de la Magdalena con motivo de su participación en el Ciclo de conferencias | Conocimiento y Valores dentro de las Actividades Culturales de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP).

En la entrega del Premio han estado presentes el galardonado, el presidente de la Real Sociedad Menéndez Pelayo, Borja Rodríguez Gutiérrez y el director de servicios universitarios de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), Ignacio González.

Santander.- El secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD), Marcial Marín, ha inaugurado el curso Erasmus + (1987-2017): 30 años de éxitos junto al director del encuentro y del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) del MECD, Pablo Martín y el rector de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), César Nombela.

Santander.- “Si tuviera que definir con una palabra el programa Erasmus sería apertura”, ha asegurado la vicerrectora de Internacionalización de la Universidad de Granada, Dorothy Kelly, en la última jornada del encuentro Erasmus+ (1987-2017): 30 años de éxitos que se ha celebrado estos días en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP).

Santander.- El modelo educativo finlandés es de sobra reconocido a nivel internacional, por ejemplo, acaparando los primeros puestos del Informe PISA, que evalúa las competencias de los alumnos en los países de Europa. A pesar de ser un referente, aspiran a más, tienen “un sueño”. Así ha planteado su ponencia la gerente de Educación Básica de Helsinki, Marjo Kyllonen, en el seminario Nuevas pedagogías para tiempos de perplejidad, que se ha celebrado esta semana en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP).

Santander.- La resistencia a los antibióticos es responsable cada año en Europa de 25.000 muertes y supone un coste de 1.500 millones de euros derivados de la atención sanitaria y la pérdida de productividad. Para 2050 la resistencia a los antimicrobianos podría convertirse en una causa de muerte más común que el cáncer. Ante esta situación, la Unión Europea (UE) ha publicado en junio de este año un Plan de Acción que pide la colaboración de autoridades sanitarias, administraciones, profesionales sanitarios, veterinarios y ciudadanos en la búsqueda de soluciones; la ampliación de la investigación y el desarrollo y la concienciación para un consumo responsable de los antibióticos.

Santander.- Encarnación Cruz, directora general de Farmacia del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, Ángel Fernández, presidente y director general de MSD España y Portugal, Rafael Cantón, jefe del servicio de Microbiología del Hospital Universitario Ramón y Cajal, Emilio Bouza, jefe de Servicio de Enfermedades Infecciosas y Microbiología del Hospital Gregorio Marañón, y César Nombela, rector de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), han participado en la inauguración del encuentro Antimicrobial Stewardship: de la teoría a la práctica que se celebra durante los Cursos Avanzados de la entidad académica.